为落实中央宣传部、教育部制定的《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》要求，切实将党的十九届六中全会精神循序渐进地融入教学体系，充分发挥思政理论课在立德树人中的关键课程作用，提升我校思政课课堂教学质量，马克思主义学院于12月1日开展了思政理论课优质教学示范课及集体听评课活动。
12月1日上午，梁永怀老师就《思想道德与法治》课程的“学习法治思想，提升法治素养”专题，开展了示范课教学活动。授课班级为21小学教育1班、21小学教育2班、21应用电子技术班。学校部分专兼职督导员、学院全体思政课教师参加了听课活动。梁老师对本次示范课展示活动进行了充分准备，收集了丰富的案例、视频，精心制作了PPT，在教学过程中围绕教学案例展开丰富的师生互动，调动了学生参与的积极性，启发学生对法律问题的思考，充分体现了教与学的有效统一，取得了良好的教学效果。
12月1日下午，全体思政课教师在大同楼A215会议室，围绕梁老师的示范课教学情况开展了集体评课活动。活动由孙召路教授主持。首先，梁老师介绍了教学活动的设计与实施情况，并做了反思。接着，参与观摩的思政课教师就教学态度、教学目标、教学过程、教学方法、学生反响、教学效果等方面发表看法，最后孙召路教授做总结性点评。各位老师既充分肯定了梁老师教学准备充分、教学内容突出重点和难点、教学方法注重结合案例和视频、案例选择贴合学生实际、师生互动有效、启发性强等优点，也就如何进一步优化课件、合理分析教学案例提出了中肯的建议。
此次示范课教研活动，激发了老师们加强教学改革、自觉提升教学水平的热情，促进了思政课教师之间的学习交流，也及时发现了教学中存在的不足，助推了我校思政课课堂教学质量的不断提升。院长汪广华在活动总结时强调，思政课是大学生塑造正确的世界观、人生观和价值观的课程，讲好并不容易，这就需要每一位思政课教师在课内课外都要有扎实基本功，改进教学方法，加强教学研究，与时俱进，密切联系实际，努力使思政课成为学生真心喜爱、受益终身的课程。